Duyu Organları – Sanatla Bütünleştirilmiş Tat Deneyi

Duyu Organları – Sanatla Bütünleştirilmiş Tat Deneyi
28 Ekim 2016 tarihinde eklendi, 11.065 kez okundu.

Güne başlama zamanında sınıfa bir adet limonla girerek çocukların ilgisini konuya çekebilirsiniz. Limonun tadının nasıl olduğuyla ilgili sohbet edilir ve ekşi mi tatlı mı olduğunu nasıl anladıkları sorulur. Dilimizle veya tadarak cevabını bulmaya çalışırız.

Etkinlik zamanının girişinde yuvarlama tekniği ile kocaman bir dil ortak çalışma ile tamamlanır. Tabi başka tekniklerde tercih edebilirsiniz (yırtma yapıştırma, boyama, fırça baskı..). Büyük dil bittikten sonra sınıf deney yapmaya uygun hale getirilir, büyük masa karşısında çocukları görebilecek şekilde oturtulur.

Deney masasının üzerinde büyük parça yaptığımız dil ve çeşitli tatlarda yiyecekler ve çocuk sayısı kadar kaşık bulundurulur.

Kullanılan Malzemeler

  • Bir kase tuz
  • Bir kase toz şeker
  • Bir kase bal
  • Bir kase limon suyu
  • Gözlerin kapanması için göz bağı
  • Çocuk sayısı kadar kaşık

Deneyin Yapılışı

Çocuklara kaseler gösterilerek içinde ne olduğunu tahmin etmeleri istenir. Ardından gözleri bağlanarak çocuklara yiyecekler tattırılır ve ne olduğunu tahmin etmeleri sağlanır.

Bütün çocukları tat deneyini bitirdikten sonra yiyeceklerin tatlı mı eksi mi acımı yoksa tuzlumu olduğunuz görmeden nasıl anladıkları sorulur. Dilimizde her bölümün farklı bir görevi olduğunun altı çizilir. Mesela dilimizin ucu tatlı yanları tuzlu arka yanlar ekşi ve en arkası da acı tatları ayırt eder bilgisi verilirken büyük dilin üzerine bu sözler yapıştırılır.

Deney Boyama Sayfası

Tekrar masaya alınan çocuklardan pekiştirme amacıyla küçük dilleri boyamaları istenir hazırlanan dilin kenar bölümlerinde dilin tatma işlevine göre semboller bulunur.

Çocuklardan;

  • limon görseli olan kısmı sarı ile,
  • tuz görseli olan kısmı gri ile,
  • pasta görseli olan kısmı koyu pembe ile,
  • biber görseli olan kısmı kırmızı ile,
  • dili ise açık pembeyle boyamaları istenir.

Böylece çocuklar hem görerek, hem yaparak yaşayarak,hemde boyayarak 3 farklı öğrenme ortamını bir etkinlik içinde almış olurlar.

Son olarak da boyadıklarını dilleri keserek te kendilerine kocaman bir dil yapmış olurlar. Ve bir süre dilleri ile oynamalarına fırsat verilir.

Kazanım ve göstergeler

B.A: K1 G 1,2,3

K5 G 10

K6 G 9

K7 G 8

K8 G 9

M.G: K4 G 10,12,15

D.A: K7 G 1,2,3

S.D.A: K10 G 2

Sanatla bütünleştirilmiş tat deneyi, okulöncesi duyu organları, dil deneyi ve okul öncesi dil etkinliği içerir.

Duyu Organları Tat Deneyi Resimleri

Bir önceki yazımız olan Pofuduk Boya Deneyi başlıklı makalemizde Pofuduk Boya Deneyi Nasıl Yapılır hakkında bilgiler verilmektedir.

Etiketler:

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış.

Sayfa başına git